Ваша специальность/направление подготовки/место работы

Я еще учусь в старшей школе, но тщательно готовлюсь к поступлению на физико-математический факультет.

Возникали ли в Вашем сознании в ходе чтения художественные образы?

да

Оцените степень детализации возникавших в Вашем сознании художественных образов (чёткость, подробность представления). 1 - очень слабая, 5 - очень сильная.

3

Имели ли возникавшие художественные образы что-либо общее с элементами Вашего личного опыта? Приведите 2 - 3 примера (например, персонаж ассоциируется со знакомым Вам человеком, дом - со знакомым домом, предмет обихода - с предметом, увиденным Вами когда-то и т. п.; возможно, Вы оказывались в схожих ситуациях)

Персонаж ассоциируется со знакомым мне человеком; кафе, в котором происходило действие, воскресило в моей памяти картину Джона О'брайена.

В каком соотношении в возникавших образах сочетались фантазия и Ваш личный опыт? 1 - исключительно фантазийные элементы, 5 - исключительно элементы личного опыта (фантазийные элементы - не значит "фантастические". Фантазийными будут считаться те элементы, которые Вы смогли представить без опоры на личный опыт. Например, Вы никогда не видели дворца, но, прочитав о дворце, легко вообразите себе его обустройство)

3

Легко ли Вам было соотносить непроизвольно возникавшие в Вашем сознании образы с их описаниями, данными самим автором? 1 - очень легко, 5 - очень сложно (характеристики, "внешний вид" авторского и Вашего образов могут либо совпадать, либо вступать в противоречие по разным причинам)

3

Пол

Женский

Возраст

25 лет