Антон Ответы (всего ответов: 1)
отвечает 21 Дек 2009 19:23
Планы на следующий год
Чего собираетесь добиться в следующем году? Чему научиться и какие качества развить? Что совершить и где взять на всё деньги?
| 1. |
Что сделать?
Изменить мир к лучшему, Успешно сдать экзамены, Осуществить задуманное
|
| 2. |
Познакомиться с тем, кто будет…
Дорожить мной , Разделять мои интересы, Доверять мне , Уделять мне внимание , Разделять мои взгляды
|
| 3. |
Чему научиться?
Любить, понимать и ценить себя , Не повторять ошибок , Распознавать ложь , Заканчивать начатое , Находить общий язык , Варить кофе
|
| 4. |
От чего избавиться?
Нерешительность
|
| 5. |
Какое мастерство освоить?
Убеждать людей , Схватывать суть , Водить машину
|
| 6. |
Перестать…
Тратить время
|
| 7. |
Сходить туда, где можно…
Познакомиться с интересными людьми , Провести время с друзьями , Послушать хорошую музыку
|
| 8. |
Куда поехать?
Набережные челны
|
| 9. |
Где взять на всё деньги?
Попросить у родителей , Заработать
|
| • |
Пол
Мужской
|
| • |
Возраст
—
|
| • |
Место жительства
/ Гаджиево
|
| • |
Как вам эта анкета?
Нет ответа
|
Все ответы Антон (1)
Заполнено на странице: http://vkontakte.ru/app1493063_45987695
Код этого ответа в блог
Для получения кода необходимо авторизоваться или зарегистрироваться
|
|
|
|
|
|
|
Ваша профессия
17 вопросов, 267 ответов
Итак, начну:
В последнее время очень часто сталкиваюсь с тем, что школьник не то что бы не может ...
|
|
|
Гражданские браки
23 вопроса, 553 ответа
Разрешить или запретить, вредно или полезно, вступать или не вступать - какой точки зрения придержив...
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вакцинация детей
5 вопросов, 396 ответов
Прошу ответить на представленную ниже анкету для получения общественного мнения, кого не затруднит п...
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Крафт-пакеты
34 вопроса, 157 ответов
Здравствуйте! В последнее время вопрос экологии становится все более и более острым. Мы стремимся со...
|
|
|
Имейл в будущее
9 вопросов, 243 ответа
Вполне возможно, что наши цифровые фото и записи на стене Вконтакте "проживут" 1000 лет и ...
|
|
